2岁孩子喜欢打人和乱吃东西怎么办 如何教育2岁孩子
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对2岁的小顽童们,是可以罚了。总之,他们仗着自己听不懂道理,就如混世魔王一般横行霸道……还有更多的,比如摔东西、咬人、不顾危险到处乱跑、乱摸乱弄、抢东西、打架、哭闹、不听话……
对付这种可爱小天使们,我们一共有三个层级的招数,请各位家长朋友们,按需使用。
呵斥。
这跟我们平常说的【骂】还不一样。
呵斥是指,严厉地指责。
记得我家小侄仔两岁的时候,在我的办公室里,随手就拿起一个牙签筒,一晃,全部牙签都掉到在上了。
我一秒都没有犹豫地,大声地(但也不要太太大声,比平常说话大声一些就好了)呵斥他:怎么可以玩牙签筒!掉到地上了。
他一下子就愣住了,因为他从来没有见过我这个样子。平常他的大伯我,都像个软柿子一样,任他蹂躏,天天给他拿好吃的,亲他还得要被他嫌弃的……
关键就是这个反差。
第二就是时效性。
先说反差。
很多家长朋友们说:这个XX事,我都骂过他很多遍了,他就是不听不改,还假装听不到听不懂……
【骂】变得无效,最主要的原因是:
1)有一些家长喜欢有事没事地就去讲孩子的不是。
2)有一些家长喜欢把孩子的不是当作是谈资跟别人聊。
对于第1)点,孩子听多了,就自然不以为意;对于第2)点,家长讲这些的时候有时候当作笑话来去讲,或者说情绪是轻松的(不要以为孩子不懂),孩子就觉得原来那个事情没有什么大不了。
这两种情况如果非常频繁地发生的话,最后就会造就一个结果:等到孩子再长几岁,几乎就连很生气很大声的【呵斥】都不凑效了,孩子简直就把父母的话当作凉风轻轻吹……
这就要求我们要做到反差。
要呵斥的时候就好好呵斥,不要呵斥一半自己又笑了,也不要呵斥完反过来去安慰孩子或者平心静气地跟孩子讲道理(都说了2岁孩子听不懂道理)。
那呵斥完了如何收场呢?问孩子:知道自己错了吗?当孩子说知道或点头,我们可以抱他一下,但情绪依然是严肃的,声音稍缓一点跟他说:下次不要了!
“下次不要了”这句话依然是在指责他的错,不是安慰。安慰的话一句都不讲。要么不批评,要批评就要批到底。
平常没事的时候,就不要去讲孩子的不是,更不要一点小错就讲个没停让孩子耳朵长茧。长了茧以后就很难搞了。
然后我们讲时效性。
就在前几天,我家小徒弟(如果不了解这一号人物的话请看上一篇文章:今天我们来“对付”2岁小顽童)拿了一瓶冰冻的酸奶准备要喝,夏天不能喝冰冻的,我就不让他喝。
我当时正蹲着,他分毫没有犹豫地冲到我面前,照着我的胸口就是一拳,打完还像个小大人一样,瞪了我一眼。
那个样子……实在是太可爱了。
我一下没忍住,笑了起来。
然后我就没有呵斥他,也没有跟他说打人是不对的。
因为情绪不对。
呵斥的时效性讲的就是这个,要一秒不耽误,也要情绪连惯。
前面讲的我的小侄子玩牙签筒的案例也是一样的。
2岁的孩子时常不能把事情联系起来,当他打了我们一下,我们笑了,然后再去呵斥他,他就会发生思维混乱:
“这到底是怎么一回事呢?打人是会笑,还是会被骂?他笑是因为我打他吗?那骂是因为什么呢?不知道,莫名奇妙……大人的世界好难懂啊……”
所以孩子2岁的时候就更加不要追诉昨天前天大前天做错了什么的。当下没有呵斥,过了就过了,不再追诉。
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