幼儿期:注意力和记忆力的训练
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从婴儿期开始,我有意识地对禾木进行过注意力训练。例如,将非常鲜艳的彩色球和玩具放在眼前左右摇晃,发出愉快的声音,根据视线左右上下移动玩具,观察婴儿们的眼睛是否被追赶,手里拿着彩色布书突然出现,把布书向下移动,看视力的方向性。
例如,说话、说话、说话。宝宝们很喜欢听妈妈的话,也很容易集中注意力。心理学家指出,语言的培养对于促进早期智能成功发挥作用至关重要。同时,集中注意力,培养集中力,也有助于改变幼儿普遍的性格。
另外,月龄稍大的话,我会逐渐延长读书和看电视的时间,从每次5分钟延长到10分钟、20分钟、30分钟。另外,提醒禾本科、木木注意和回忆的生活细节和重复看同样的光盘,重复讲述某个故事的故事等,到外面时告诉方向,注意路标等……
现代心理学的研究已经表明,3岁前孩子的记忆不能永久保持的原因是幼年的健忘,脑皮质细胞的反应性高,容易记住观察对象的细节,另一方面,脑皮质的各个地区还不完全成熟,所知道的材料促进了大脑的发育,但是大脑的发育
经过训练和加强,禾木的注意力和记忆力非常好。回忆了几次婴儿期的事情。例如,我小时候还没有长牙的时候……等,让我吃惊,有时看到这两个活跃的小人,怀疑是否从自己的肚子里空出来了。
稍大一点,我经常和禾木玩听密码拿东西找镜子信号灯等游戏,和他们一起读书,讲故事,听音乐,看光盘,培养稳定的注意力和敏锐的思维能力。
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