儿童的心理有哪些特点 怎么预防儿童出现心理问题
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现在的父母越来越重视儿童心理问题,当父母只要充分了解儿童的心理,才能更好相处沟通,那么,儿童的心理有哪些特点?怎么预防儿童出现心理问题?下面本站小编就带来介绍。
1.儿童时期的情感交流是最纯粹的,直白的,毫无保留的,不会拐弯抹角的。这种沟通方式可以营造出愉悦的气质。
2.儿童时期的人际关系是最简单、最和谐、最纯粹的,不像成年人,整天患得患失或争面子。
3.儿童时期是智力发展的最佳时期。多元智能包括音乐智能、空间智能、肢体运动智能、语言智能、数理逻辑智能、人际智能和自我意识智能。
4.儿童时期是人格形成的重要阶段,这个阶段容易养成不良习惯。
5.儿童时期是激发自我实现的关键时期,也是培养兴趣、发掘潜能、建立自信的最佳时期。
6.儿童时期是许多心理和行为障碍容易发生的年龄。仔细观察有利于早期发现和早期干预。
第一,要了解不同年龄阶段孩子的心理发育是有任务的。0-1岁要培养他的安全感;1-3岁要建立他和外界的边界;3-6岁上了幼儿园要培养他的规则感,还有性别萌芽;小学阶段培养孩子的学习能力、人际交往;中学青春期有很关键的两个任务,要完成自己的自我认同。更重要的是分离个体化的任务,孩子逐渐摆脱父母的保护去独立自主。父母要了解这些规律,如果是小学阶段的孩子,是要给他有“红线”的自由,有些事情绝对不能干,有些事情要尝试,有效能感。到了青春期要忍着内心的焦虑和不放心,学会放手。
第二,孩子性格特点都不一样,要尊重孩子特点去培养他,而不是按照“别人家的孩子”培养孩子。
第三,家庭关系、亲子关系直接影响孩子的心理健康,要去提升。
学前期,2-3岁的时候,比较常见的是语言交流障碍,也就是常说的“孤独症”。幼儿园常见的是“分离焦虑”,不能送幼儿园,一送就哭闹。上学以后,孩子容易分心、走神,小动作多,是“多动症”。到青春期可能会出现情绪问题,焦虑、抑郁,游戏成瘾。有些不符合医学诊断的症状也和心理问题相关,比如厌学、亲子关系冲突等。
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