如何培养孩子的自主创造力 让孩子有一定的独立性和自由度
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其实在生活中我们不难发现孩子越长大对于想象力会变得缺乏,从而会影响孩子的创造能力。那么家长应该怎么培养孩子的创造力呢?音乐、绘画都是培养创造力的有效途径之一,其实更多的是让孩子有学会自己独立思考的能力。
很多家长对孩子有着不符合实际的期望。有些家长觉得,应该及早为孩子做好上学的准备,比如让一个4岁的孩子提前掌握小学的知识内容。这样的“拔苗助长”,其实是家长在孩子的早期教育中急过了头,忽略了孩子的基础问题。
学会思考,才是学习知识的前提。家长要针对孩子的思维发展水平来确定孩子接受知识的范围,另一方面家长要帮助孩子掌握拓展思维的方法。鼓励孩子多思考问题,让孩子形成自己的思维方式。
孩子对任何东西都喜欢用手去摸摸、拆拆装装,他们在玩耍的同时,几乎都在不同程度上表现出创造力,只是有些孩子强些,有些孩子弱些。
如果我们成人对孩子的玩耍这也阻拦,那也不准,就会不知不觉地把孩子创造的萌芽压制下去。
能提问题,说明孩子在动脑筋,能进行积极思维。可见,孩子对眼前大千世界问这问那,这种好奇心是可贵的。探索求知精神是创新的萌芽。
对孩子提出的问题,家长要积极引导,耐心、细致地讲给孩子听,尽可能地满足孩子的求知欲。
心理学家和教育学家一致认为音乐是促进幼儿身心健康发展的好方式。因为音乐会促使右脑的发育。
另外音乐可以丰富幼儿的精神世界,在优美的音乐声中,幼儿情绪兴奋愉快,这个时候,其创造力就处于极佳状态。绘画也可以促使幼儿大脑右半球的发达,增强幼儿想象力、形象思维力和创造力。
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