如何判断婴儿有无智力缺陷
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智力缺陷,就是指智力发育落伍。智力缺陷的水平区别非常大,重的成“傻子”,彻底痴呆症,哪些也不明白,早已2-三岁,连排便都不容易说,长大以后日常生活也不可以自立。轻的仅仅有点儿“缺心眼儿”,很大的小孩说小孩子话,看起来不听话。婴儿与儿童不一样,要分辨婴儿是否有智力缺陷较为艰难。由于,一切正常婴儿中间人的大脑的发育、智能化的反映区别能够很大,欠缺实际的评价指标。此外,婴儿智力发育的迟早,与周边环境,尤其是与大人的文化教育训炼相关。因此,有时候需要在年纪提高全过程中,再次观查,才可以得到是不是有智力缺陷的结果。
有的婴儿,医生一看就了解小孩有智力缺陷,头脑发育有什么问题。它是归属于一些先天遗传疾病或新陈代谢内分泌失调病,那样的小孩通常有独特容貌,与一切正常小孩看起来不一样。如有一种“唐氏症”的婴儿,睑裂小、眼对角上翘、鼻梁塌隐、 眉心间距宽、嘴小舌头大,嘴巴常伸在口外,因此也称“先天伸舌样痴呆症”。也有一些危害头脑发育的先天脑发育不全,主要表现为头形出现异常,如“小头畸形”、“尖口畸型”等。
但大部分有智力缺陷的婴儿从外型看来,通常与一切正常小孩无多少区别。从表面上无法看得出有智力缺陷的婴儿,大部分是头部遭受过损害,如胎宝宝阶段经历比较严重氧气不足,出世时孕妇难产,经历室息(即出世后沒有吸气),出世后头脑得过病,或排风時间过长,延续性超高热等。这类婴儿除开智力发育落伍外,姿势发育也通常与此同时遭受危害,落伍于一切正常婴儿。
这就必须 依据各月混凝土强度的智力发育规范来分辨。一切正常婴儿在2-3个月的时候会传出某些语言表达,双眼能随物旋转,逐渐笑容;5-6个月会高声笑,传出“爸”、“妈”等单音节词,能伸出手取放,放进口中,分辨陌生人和亲戚朋友;8-9个月能传出“父亲”、“母亲”、“姥姥”等叫法,会效仿大人响声,双手传送小玩具,用大拇指无名指取放;10-12个月会用简易的词表述自身的含意,会抬起表明再见了,将物件拿给他人,会要水喝。
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