如何为孩子安排个快乐暑假
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情景交融 有张有弛过暑期
王女士(孩子上四年级)
7月回望:这个月关键以释放压力度假旅游为主导。我带他去西安、宝鸡市、新疆省转了一大圈,游玩了全国各地的著名旅游景点,孩子长了许多 眼界,写一篇作文再也不愁无米入锅。
8月整体规划:提前准备让他感受卖报刊。用他的零用钱做创业资金,从批發报刊、卖报刊到测算收益让他全过程参加。再给他们报一个英语音标班,让他收调整心态。
评价:全部假期规划得情景交融,不仅有出门度假旅游,又有社区实践活动,也有课堂教学学习培训,互相交叉,让孩子暑期过得有张有弛。
EQ特训 父母孩子获得多
孙女士(孩子上六年级)
7月回望:这一暑期我与孩子一起参与了一个“亲子关系特训班”,获得许多 。孩子使命感提高了,拥有心怀感恩观念,情商智商也逐步提高。因为我了解到自身过去的文化教育错误观念,亲子关系和睦了许多 ,连家庭环境也变好啦。
8月整体规划:规律性孩子的作息时间,多陪孩子看一下奥运会赛事,让他学习培训健身运动强骨的实干精神。
评价:情商培养愈来愈被父母高度重视,运用暑假做特训对亲子关系的改进很有益处。可是,只依靠特训实际效果比较有限,关键的是要在日常生活中坚持到底。
在家里太闷 闺女心慌焦虑盼新学期开学
于女士(闺女上四年级)
7月回望:由于没有人看孩子,暑假里就把闺女锁在了家中。那一天翻阅闺女写的周记,发觉她对这类“拘禁”生活很不满意,她讲自身一天到晚做完了工作看电视剧,看厌了玩手机,十分孤独,就想早日新学期开学。
8月整体规划:我先给孩子“公开”,给她找一个托管班,既安全性又可以让她过得更丰富、开心。
评价:暑假通常是孩子缺乏伙伴相处而造成孤独和苦闷心态的“多发期”,解决不太好,有可能使孩子对学习培训造成厌倦,对生活丧失自信心。父母理应让孩子有方案地摆脱家门口,达到孩子一切正常的相处要求。
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