爱孩子 孩子为什么感觉不到
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事件再生:张先生的儿子今年上小学四年级。一天放学后,看到儿子流泪回家,她生气地大声喊道:今天怎么了?谁又欺负你了?”“陶陶把我的铅笔弄断了。我要他赔偿,他打我,把我的作业书扔进洞里。儿子哭着说。又是陶陶陶!怎么一点记性都没有?你说过几次?不要和他一起玩,不要听。又挨打了吧。杀了你就好了。请不要担心。张先生越来越生气,用力拉儿子,向后头打了一巴掌。儿子当时就栽倒在地上。看到血从儿子的鼻子里流了出来,张女士很心疼,急忙过去把儿子抱了起来。没想到儿子用力逃跑,哭着生气地喊道:你是个坏妈妈,不爱我。我讨厌你,我讨厌你。张先生说:为什么不爱儿子呢?看到他被人欺负,我的心就像针扎一样。但是,我不能打别人家的孩子吧。”
专家观点:大港三中的心理辅导老师宋文娟认为,从成人角度不难理解母亲的行为中所包含的爱。但是,对于上小学的孩子来说是不可理解的。孩子们只知道,当他们受到需要母亲的关心时,母亲以凶神恶灵的态度拒绝了自己。孩子读不懂母亲的爱,他只能用疏远、反抗、仇恨的方法报答。
很多父母喜欢孩子,嘴里说的是对孩子的很多不满,心里想让孩子学习,在孩子面前说傻,担心孩子不是学习的材料被欺负,自己对孩子的欺负很多。明明爱孩子,却要用相反的方法表达。爱不爱孩子,不是自己的感觉,如果孩子体验不到你的爱,你的爱就无效了。同样,如果孩子不懂得你的目的,你的说教就是无用的。
因此,1。当孩子有委屈时,要向他表示关心。如上例,母亲听到孩子被人欺负的消息后,应关切地问他受伤了没有?作业本弄脏了,是不是担心老师会批评?然后,和孩子们一起玩,告诉他们要注意什么,欺负自己的时候该怎么办。2。当孩子向你诉说烦恼时,要注意倾听,要去理解他的感受,安慰他,帮助他恢复心灵的平静。3。当孩子到挫折时,必须和他分析原因,想办法。也许你无法解决孩子的问题,但你可以给他精神支持。4。当孩子取得成绩时,他应该和他一起高兴,让他体验成功的快乐,增强他的自信。5的双曲馀弦值。5的双曲馀弦值。孩子向你讲学校的事时,要表现出浓厚的兴趣,与他分享成长的幸福,消除他内心的孤独。总之,家长要学会站在孩子的角度去爱孩子,用孩子能接受的方式去爱孩子。孩子从父母的言行言行中体验到爱,他就会学会如何爱父母,爱别人。
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