如何培养宝宝科学力 培养宝宝科学力怎么做
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在探索和应用自然数学解决实际生活问题的过程中,儿童获得丰富的感性体验,逐步发展逻辑思维能力,为其他领域的进一步研究奠定了基础。幼儿科学不仅让孩子接触机器人,高科技领域的火箭、航空航天等,更重要的是让孩子们通过动手实验了解日常的科学知识,引导孩子们探索科学知识的培养,逻辑链路的孩子的想象力和更深层次的推理能力,培养他们的创造力和学习能力!下面本站的小编为大家分享如何培养宝宝的科学力,培养宝宝的科学力有哪些小妙招。
1抓住孩子的“科学萌芽期”
孩子从呱呱坠地,到牙牙学语,慢慢你会发现,原来一丁点大的孩子也可以滔滔不绝地跟你问许许多多的为什么。
其实孩子到了两三岁,会进入一个逻辑上的敏感时期,可以说,当孩子问出第一个“为什么”之前,他对科学自发性的探索已经开始。不要觉得回答孩子的“为什么”可有可无,因为你很有可能一不小心就错过了孩子的科学萌芽期。
2教育部加大对科学的重视程度
科学素养是未来几十年内,我们在社会立足必备的条件之一。今年2月份,教育部发布了新修订的《义务教育小学科学课程标准》,明确从秋季开学将小学科学课程起始年级调整为一年级,每周不少于一节课。可见国家对科学教育加大了重视程度。
科学是一种思维方式,科学涵盖广,蕴含的东西非常多,科学教育在教育的任何阶段都是必不可少的。在学前,科学教育的进行也很有必要。
1孩子什么时候开始学科学?
在《神奇图书馆》项目成立之初,原创团队做过一次调研,让我们了解到,现在家长已经非常重视给孩子进行科学教育了。在接受我们问卷调查的家长中,有近60%的家长认为:孩子三岁左右就可以开始科学教育了。
2科学教育的难点
而现实的状况往往跟理想相差甚远:大部分家长不知道如何真正把科普深入到家庭教育中。最显而易见的情况是,当孩子问“为什么要吃蔬菜?为什么要刷牙?我们什么时候能去外星?……”这些问题时,家长没有一套完美的应对方式。深入浅出成为了科学教育的一大难关。
3深入浅出解决问题
《神奇图书馆》的目标就是解决家长的这个难题。要想深入浅出,故事好玩儿是必须的。我们在保证知识正确的同时,对故事品质精益求精,争取每个故事都做到有趣,引人入胜。毕竟,故事不能吸引孩子,那故事中的科学也就失去了意义。
1有趣的故事、严谨的知识,一个都不能少
我们的创作团队拜访科学家,翻阅大量科学文献,然后,从知识的潭水里把水沥干,把科学知识掰开了揉碎了融到故事里面,带着科学走进故事,走到孩子身边。
一边是有趣的故事,一边是严谨的知识。两方面不但一个都不能少,而且是同等重要的。
2不是上课,不是说教,在快乐中学科学
我们的创作试图用最平等的方式影响孩子。不是上课,不是说教,更不是灌输。只是影响,在快乐中请他主动去体会,积极地尝试去做。所以科学故事的收听场景包括了:起床,路上,睡前,以及日常生活的多个片段。
《神奇图书馆》中的每一集故事,都是主创团队经过几十遍以上的反复修改,精心打磨出来的。很欣慰,在第一次试听互动中,我们的第1集故事《牙齿山大冒险》得到了来自孩子和家长的充分认可。
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