你妈只是去上厕所了 如何让宝宝适应妈妈暂时离开
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妈妈只是去了厕所,但孩子以为妈妈进了卫生间就消失了,再也不会出来了,于是撕心裂肺的哭,甚至把脸贴在卫生间门上扒着往里看。那么这该怎么办?如何让宝宝适应妈妈暂时离开?下面本站小编带来介绍。
孩子之所以会有这样的表现,是因为孩子还没有形成“客体永久性”的概念。
物体被阻挡后看不到了,这个物体还存在吗?你肯定会说,还在啊,只不过是没有看到,不会因为看不到就消失了。可是小宝宝可不这样认为,他们把自己遮掩住看不到别人,就认为别人也看不到ta了。在小宝宝的世界里,只要是他看不到了就以为不存在了。比如,当妈妈去上班,宝宝看妈妈出门后会哭得非常伤心,ta并不知道妈妈还会回家,大约到两岁左右才能够知道妈妈上班了,并且一定会回来的。
宝宝出生后的头几年一直在学习和进行这样一个实验,即:事物不会因为看不见而不存在。
著名的瑞士发展心理学家皮亚杰提出的“客体永久性”术语:是指物体不在我们的感知范围而仍然相信该物体客观存在。
婴儿期的躲猫猫游戏能够让宝宝逐步认识到,那些暂时没有看到的人和物其实并没有消失,仍然存在,从而开始掌握“客体永久性”的概念。
0-3个月
和宝宝做视听游戏,促进视觉、听觉和视听觉统合的发展。
3-5个月
方法一:
面对宝宝,让宝宝躺着或者靠在被子上,喊着宝宝的乳名,吸引宝宝和你目光对视然,用双手蒙住自己的脸,一边说:“喵——,喵——”,一边露出脸来。
方法二:
把干净的手绢轻轻蒙在在宝宝脸上,开始玩的时候可以随着嘴里说“喵——,喵——”,帮宝宝把手帕拿开,多次练习以后,引导宝宝学会自己拿下手帕。
5-8个月
宝宝由另一人同向抱着,或者宝宝坐稳,妈妈/爸爸面对宝宝,用没有图案的手绢或纸挡住自己的脸,先躲在手绢/纸的后面喊宝宝的乳名,然后从一侧露出脸,同时说“喵——”,重复几次后,观察宝宝的眼神反应,宝宝会露出期待的眼神儿,看到你露出脸后开心的微笑或大笑。
爸爸/妈妈可以根据孩子的性格和当时的场景灵活自创玩法。
9-12个月
方法一:
在宝宝注视下,把宝宝感兴趣的玩具用手绢盖上,引导宝宝寻找。如果藏起来,记得露出一些破绽,比如故意露出玩具的一角,引导宝宝把玩具完整的拿出来。
方法二:
把宝宝熟悉的发声玩具藏起来,记得声音不要关上,让宝宝循声去寻找。
方法三:
宝宝会爬行后,可以把宝宝藏在安全的地方,爸爸/妈妈有意说,宝宝哪里去了?然后找到宝宝,露出欣喜的表情。或者爸爸/妈妈藏起来,呼唤宝宝来找。
一岁以后逐渐减少示范和引导,仅仅用语言提示或让宝宝自己创意,爸爸/妈妈作为配合者,和宝宝一起玩。
躲猫猫游戏看起来非常简单,却能促进宝宝视觉、听觉、语言、运动、注意力、记忆和知觉等方面的发展,和宝宝一起玩时一定记得表情丰富、夸张,语言和肢体动作同时表达。
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