孩子害怕失败不敢尝试怎么办 家长多给孩子鼓励而不是表扬
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孩子在成长的过程中父母无疑是影响者更重要的还是引导者,孩子健康成长离不开父母的教育和陪伴。当孩子受挫能力特别差父母应该如果做呢,怎样让孩子去尝试去克服困难。
教育无痕,生活中处处蕴含着抗挫折能力培养的契机。
例如,当一个孩子(2岁-3岁)已能熟练地走路时候,他出门时常常表现出要家长抱的诉求,当这一诉求无法全部满足时,便表现出沮丧甚至耍赖。
这时,家长要因势利导,培养其抗挫折能力。可以和孩子说:“你从这里走到前面的路灯那里,妈妈再抱你。”
在孩子走的过程中,家长可以放慢脚步,让孩子走在前面,并说:“呀,你走得那么快呀,妈妈都快跟不上你了。”诸如此类,增加孩子走路的趣味性。
当其到达约定的位置时,大人也要遵守约定,抱一段路后,再让其自己走,并约定更远的距离。
父母的过度表扬容易让孩子形成心理定向,他们会觉得自己就是聪明的,不需要努力也是聪明的人啊。父母应该需要培养孩子的成长型思维。
斯坦福大学卡洛杜威克教授在研究中指出,通过培养孩子的成长型思维,一种允许其他可能性存在的、促进进步和问题解决的态度,孩子们提高了自己的能力,每天都能在更有挑战性的情况下有效的解决问题。
当孩子有了这样的思维,就不会害怕挫折。因为他们会自我激励,努力找到解决的办法。而不会是那种一见打击就崩溃的情形。
比如有的孩子觉得自己聪明,一直考高分,老师和父母地期待也高。一旦他考砸了,不同地思维往往造成不同地结果。
具有成长型思维的孩子做事不易放弃,更能从过程中享受到乐趣,更容易寻求帮助,复原力更强,也就是更加坚毅。
不管是孩子还是大人都会有心情不好的时候,小孩子心情不好时大人不以为意。其实只是错误的观念,孩子会因为作业、友情和父母的原因影响到心情,那么当小孩发脾气时父母该怎么处理?
家长不要随意打骂孩子,也不要压制孩子的脾气。父母应该找孩子来聊,倾听孩子的情绪,看下孩子是什么原因,帮孩子疏通思想,但是注意要用正确的方法。还可以用做运动、听歌、看动画片、玩游戏等方法来帮助孩子发泄情绪。
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