如何教孩子做家务 做家务是自立能力的首要选择
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孩子的假期生活开始了,这个时候孩子会有更多的时间与父母相处。因此父母好的行为和引导对孩子的影响是非常大的,怎么培养孩子做家务的意识呢?家长可以具体说明帮忙的方法。
当宝宝1,2岁时,他们总爱帮忙,也很勤劳,这是孩子动手能力的“萌芽”。
比如妈妈拖地Ta也拖,奶奶择菜Ta也要择,爸爸烫衣服Ta也要来……虽然对父母们来说,这是宝宝们帮倒忙的阶段,但却是一个珍贵的培养孩子从小做家务的最好时机。
因为在这阶段,宝宝们不懂累,对所有活儿都充满热情。这时,父母不要泼冷水,更不要阻止宝宝所有家务都“插一脚”。让宝宝把家务活儿,变成了就像呼吸空气般自然而然的习惯,那是家长送给孩子成长最好的财富。
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小学生在家里可以帮你很多。以厨房为例,他们可以把杂货从超市提回家,打开杂货、把它们收拾放好、摆餐具和清理餐桌、把碗盘装进洗碗机再拿出来。
再提醒一次,不要指望完美。如果你要求他们做某件事,然后仔细检查每一个步骤,他们就会觉得很无趣。他们不会像你一样做得那么好又有效率,请接受这一点,但他们会随着时间推移而越做越好。
不小心在厨房打翻东西,是让孩子建立“主动帮忙”心态的好时机。
发生这种情况时,呼叫任何一个正在附近的孩子:“我需要你的帮忙。”他们要练习一下清理打翻的东西,才会知道如何帮大忙。
学习书本知识只是孩子生活的一部分。回到家里,孩子应该做他力所能及的事情,特别是做一些使用手指的细活。例如让孩子剥圆白菜、洋葱皮,去掉豌豆荚的筋,这种细微的手指运动可以刺激大脑。
可以说手是头的一部分,手的神经与大脑中枢神经直接相连,孩子手的活动越灵活,其头脑的活动越灵活,对手的刺激就是对头脑的刺激。
专家说,动手做事是孩子成长的基础,是孩子手脑结合、身心和谐发展的过程。如果真正爱孩子,就要创造条件满足孩子“想自己做事”的需要,多让孩子动手,不要用您的“过度好心”剥夺孩子的成长机会。
面对现在的日益激烈的竞争社会,培养孩子的自理,自立能力就变成了比学习成绩更为重要的当务之急。所以,做家务便成了培养孩子的自理,自立能力的首要选择。
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