零识字的孩子到了小学真的跟不上吗 如何让孩子在上小学之前就认字
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目前,国家并不提倡超前教育,但很多家长又担心孩子上了小学输在起跑线,真是左右为难,那么,零识字的孩子到了小学真的跟不上吗?如何让孩子在上小学之前就认字?下面本站小编就带来介绍。
2021年,教育部发布了《大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,其中明确提到“要改变过度重视知识储备,超标教学、超前学习的状况”“幼儿园不得提前教授小学课程,不得设学前班”。
一直以来,不少学龄前的家长担心孩子输在起跑线上,在孩子幼儿园阶段或多或少会教孩子认字和写字。对此,广州市教育研究院教研员林岚认为,3-6岁的孩子充满好奇心,他们会对身边的文字感兴趣,例如路边的广告牌、公交站牌等,也会问家长这是什么字。生活中随处可见的汉字蕴含着学习的机会。“当孩子主动问家长这个是什么字、这个字是什么意思时,家长可以进行正确的引导,用孩子能懂的语言解释字词的意思,将汉字与其实际运用场景相链接,让孩子知道汉字原来是这么有用的,从而激发孩子认字的兴趣。”
还有不少家长与孩子一起进行亲子绘本阅读,孩子既增加了阅读量,也认识了不少字。“家长要清楚地知道,认字不是目的,不能为了认字而认字。孩子上了小学后,跟着老师的步伐,到了三四年级就能认识很多字了,这是时间的问题。教育部三令五申禁止幼儿园‘小学化’,其实是为了保护学龄前孩子的好奇心、学习兴趣、探究能力、想象力等更宝贵的学习品质,而这些品质的养成才是让孩子受益终身的。”
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