给孩子自由的教育方式真的好吗 如何合理的给孩子空间
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现在家长为了给孩子更好的教育,会去研究不同教育模式,自由教育模式这几年多次被提及,其实所谓自由,应该是有界限的自由,给孩子自由的教育方式真的好吗?如何合理的给孩子空间?下面本站小编就带来介绍。
所谓的自由的教育方式不是说让孩子想干什么就干什么,毫无约束。而是在一定的界限内充分的尊重孩子。
所谓自由,就是合理的规则,不同的历史阶段,有不同的规则。对一个人来说,不同的年龄阶段,也有不同的规则。
自由是有边界的。这个边界就是:既给孩子健康成长的足够空间,又不要让孩子成为“狼孩”,这里指一切坏习惯,还不要遭遇过不去的危险。
1.当儿童还没有发展起控制能力的时候,“让儿童想干什么就干什么”是与自由观念相违背的。
2.建立在规则上的自由,才是真正的自由!
3.谁若不能独立,谁就谈不上自由。
其实很多父母都知道对孩子管控的太多,是不好的,但是为什么还有那么多家长仍然坚持自己的那一套,我行我素呢?
说到底还是他们自己缺乏对于自己的信心,这些家长由于之前在自己的成长过程中就是这样过来的,他们对于自己有太多的无助感,他们之前没有对自己负责过,没有达到自己的目标和实现自己的人生梦想,他们明知道自己之前走的路不对,有实际情况摆在那里啊,这些人用着同样无法对自己负责的行为,来这样灌输他们的孩子,这样只会让他们的孩子和他们的预期南辕北辙,孩子变得缺乏自主、缺乏意志力、自制力等等。
在这种情况之下张大的孩子往往是两种极端,即要么是在和别人相处中处于弱势,很服从的一方,要么就是在和别人相处中,处于强势的一方,因为从小被压制着长大,在长大后和别人的相处中就越发能够希望能够掌控这段人际关系,他们往往不会往中间进退得宜的人际关系去相处。
不偷看孩子手机日记这种事就不多说了,关于其他方面这几点要注意
1、接受孩子犯错
很多朋友都犯这个毛病,孩子一犯错误那就不行了,立刻火冒三丈,就怕不矫正这一次孩子就长歪了。所以就连打带骂甚至罚孩子零花钱甚至不让孩子出去玩,这样孩子当然觉得自己是不自由的。
正确的做法一定是先接受一点,孩子是一定会犯错的,那犯错了咋办?要视而不见吗?当然不是,先要和孩子讲清楚,诉说这个错误,并引导孩子理解自己为什么会犯错,然后告诉孩子犯错了就要有后果承担。一个错误就对应一个后果,这是自由教育,不要做无理的惩罚。
2、给孩子选择权
给孩子选择权就是尊重孩子,就是所谓的自由教育。比如你要让孩子自己选择要不要去某个兴趣班,要不要穿某件衣服,并且选定了就选定了,哪怕他选了不那么好的,也要让他坚持做完,当然在给孩子选择的时候,家长可以和孩子解释每一个选择所承担的责任与后果。
3、给孩子发言权
很多家长没耐心听孩子表达意见,总觉得小屁孩懂什么!这就是不尊重,你没把孩子放到和你平等的线上,你想想你和朋友聊天总不能随便打断他的发言吧,和孩子也一样,哪怕他说的再天马行空也要耐心听完,这样既可以拉近和孩子的关系又可以锻炼孩子的表达欲,何乐而不为?
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