2020世界粮食日幼儿园教案大全 世界粮食日教案活动内容
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小朋友们根本不明白什么叫“粮食危机”,当代生活的富足也不明白饿肚子的感受,通过世界粮食日的活动让他们知晓节约粮食的重要性,开展光盘行动,下面带来2020世界粮食日幼儿园教案大全。
世界粮食日教案一
活动目标:
1、使幼儿了解粮食的生长过程。
2、让幼儿明白粮食来之不易,要珍惜粮食。
活动准备:儒灵童教材
活动过程:
一、活动导入:
1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程
1、"听"故事提问导入:小朋友,你们见过蚂蚁窝吗?为什么萌萌被抬进蚂蚁窝?请听故事《小蚂蚁的仓库》。
2、安静听《儒灵童》故事,情境导入。
教师提问:小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的?
故事总结:萌萌吃东西的时候总会把食物浪费,小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后,羞愧极了,知道粮食来之不易,浪费是可耻的行为。小朋友,老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。
3、"看"动画提问导入:你们知道我们做饭的大米是从哪里来的?
4、认真看《儒灵童》动画,启发思考,教师提出如下问题:
(1)大米的生长过程是怎样的?
(2)为什么说农民伯伯种粮食很辛苦?
(3)小朋友们今后你会怎样珍惜粮食?
5、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结:小朋友们,农民伯伯种粮食非常辛苦,从播种到锄草、施肥、收割,不知洒下了多少汗水。晒黑了脸,累弯了腰,两手磨出了厚厚的老茧,才能收获粮食,我们要做珍惜粮食的好孩子,不能浪费。
三、图谱演示,判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。
教师看图总结:小朋友们,粮食来之不易,我们吃饭时要把碗里米饭吃干净,不掉桌上和地上,图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子,既不讲卫生又浪费,让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。
四、游戏互动,巩固主题名称
小鸡吃米粒
准备:一些废旧的纸揉成的纸团,几个纸箱或者塑料桶
规则:教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒",伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒,然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净,给与奖励。
五、活动延伸,主题内化
(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。
(2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。
(3)和家长联系,习惯养成延续至家庭中落实。
世界粮食日教案二
一、光盘行动,从我做起
在世界粮食日那天,各班开展了“光盘行动,从我做起”的主题教育活动。通过浪费粮食和节约粮食的图片对比和播放视频等丰富多彩的活动,使小朋友直观了解珍惜粮食的重要性,知道了收获粮食的艰辛。最后孩子们也付诸行动,午餐时饭菜都吃光光。
二、听听故事,加深印象
中班年级组的孩子们通过听故事《大公鸡和漏嘴巴》的故事加深了对一种粮食的了解和喜爱,就会更加珍惜粮食,体会粮食来之不易。
三、制作宣传画,争做节粮小卫士
老师们和孩子们一起制作了各具特色的“节约粮食宣传画”,对孩子们进行粮食种类,如何爱惜粮食的展示、宣传,提醒小朋友们每天都要节约粮食。孩子们通过宣传板块和老师们的讲解,丰富了很多关于粮食的知识,更加努力地去节约粮食,珍惜粮食通过这样一系列的“世界粮食日”主题活动,相信孩子们会努力做一个爱惜粮食的文明小使者!
世界粮食日教案三
教师精心设计,活动内容丰富,教育意义深远。通过诵唱唐诗《悯农》和观看PPT,让孩子们了解粮食的种类及生长特点,初步了解粮食的由来,让幼儿体会农民伯伯劳作的艰辛与粮食的来之不易。通过观看偏远贫困地区孩子们窘迫的生活环境及饮食情况的视频,让孩子们体会到幸福生活的来之不易,更加懂得珍惜粮食与今天的幸福生活。
活动尾声,教师还组织幼儿以手工制作麦穗的形式宣传爱粮惜粮。
勤俭节约是中华民族的传统美德,一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。通过开展此次主题教育活动,不仅让孩子们了解了粮食的重要性,更是将“爱惜粮食”这四个字深深地扎根在孩子们的心中。
以上就是全部内容。
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