儿童性格分析几大儿童性格总结
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性格是心理学名词,是指对现实的稳定态度和习惯性行为方式表现的人格特征。性格具有可塑性,可以在后天的环境、教育等因素下形成。一个人的性格决定了一个人的行为方式。因此,对儿童进行性格分析,总结儿童性格类型,发现其存在的优缺点,开发智力、兴趣活动,适当改善调整。
儿童性格分析几个儿童性格总结
1、e型即表现型。这种性格的孩子活泼开朗,思维活跃,反应敏感,自我表达欲强,口语表达能力和人际关系能力也很好。但是,这样的孩子自制力差,耐心不足,工作不集中。在生活中对这种性格的孩子表扬和表扬的同时,标准不要太高,以免相反。
2、t型是思考型。这种孩子性格温柔,思考方便,自尊心强,有主见,工作有条理,有耐心。对这样的孩子的教育要多表扬,少批评,不要伤害自尊心,培养孩子的探索意识和创造意识。
3、d型为指导型。这种孩子性格淘气,适应能力强,有创造力,有自己的个性,但规则意识差。对于这格的孩子应该培养更多的集体意识,让他体验同伴之间的交流乐趣。
4、a型是亲切型。这种孩子孤独胆小,不喜欢说话,沉默集中,但工作稳定,集中力强。但他们不喜欢交往,自我表现欲不强,难以表达心灵。对这种性格的孩子应该多欣赏、了解、鼓励,创造与他人交往的机会,鼓励他们在集体面前表达自己的想法。
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